「どうしたらいいのか分からない」
この状態が、最もリスクが高いです。
不登校、発達特性、進路選択。
これらの問題は、対応の方向性を誤ると長期化・悪化します。
私たちは、状況を整理し、
現実的に機能する対応方針を設計します。
■ よくある状況
・不登校が続いているが、対応が定まらない
・発達特性の可能性があるが、判断に迷っている
・学校・家庭・医療の意見がバラバラ
・進路の方向性が決められない
■ 提供する内容
・状況の構造整理
・リスクの明確化
・対応方針の設計
・優先順位の提示
■ 特徴
・感情ではなく、構造で判断
・再現性のある判断基準
・現場（学校）と家庭の両視点
・実行可能な現実的プラン
■ この支援の目的
「正しい答え」を出すことではなく、
「機能する判断」を作ることです。
■ 対象
・保護者
・学校関係者
・支援者
■ 相談方法
オンライン対応
■ お問い合わせ
ご相談をご希望の方は、
下記よりご連絡ください。